zu Wissenschaftstransfer am IBBW

In der IBBW-Publikationsreihe „Wissenschaft und Praxis“ werden unter dem Label „Forschungseinblicke“ aktuelle Daten und (Teil-)Ergebnisse von Studien und Evaluationen des IBBW zur Verfügung gestellt. 

Zielgruppen?
Interessierte Fachöffentlichkeit: Personen aus Wissenschaft und wissenschaftsnahen Institutionen, Bildungsadministration und Bildungspraxis (Lehrkräfte und Schulleitungen aller Schularten, Verantwortliche in der Lehrkräftebildung, Fortbildende).

Wozu kann das Angebot genutzt werden?
Die Publikationsreihe dient zur Information und zur Diskussion aktueller Themen, Daten und (Teil-)Ergebnisse mit der Fachöffentlichkeit. Sie unterstützt dabei, den Bildungsbereich basierend auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen weiterzuentwickeln und ist Teil der IBBW-Aktivitäten im Bereich Wissenschaftstransfer.

Beteiligte?
Die Autorenschaft der einzelnen Bände wird von den jeweiligen Projektverantwortlichen übernommen.

Sie wollen über die Veröffentlichung neuer Bände und die Angebote des IBBW im Bereich Wissenschaftstransfer informiert werden? Dann schreiben Sie uns bitte eine E-Mail. Wir nehmen Sie gerne in den Verteiler "Wissenschaftstransfer" auf.

Band 1: Marder/Dehmel/Fauth (2023): Kooperatives Lernen unter besonderer Berücksichtigung der Tiefenstrukturen: Erste Ergebnisse zur Fortbildung und Implikationen (pdf)