Lernstand 5 ist ein Verfahren des Landes Baden-Württemberg, das aus einer Lernstandsanalyse und einer diagnosegeleiteten Förderung besteht. Die Entwicklung der Test- und Fördermaterialien erfolgt am Institut für Bildungsanalysen in Baden-Württemberg.

Die Lernstandsanalyse wird an allen Schulen verpflichtend durchgeführt.
Mit dem empirisch abgesicherten Verfahren werden Kompetenzen, die in der Grundschule in den Fächern Deutsch und Mathematik erworben wurden, ermittelt. Getestet werden Basiskompetenzen, die für den weiteren Lernerfolg bedeutsam sind.

Gerade am Übergang von der Grundschule auf die weiterführenden Schule ist es für Lehrkräfte wichtig, schnell einen Überblick über zentrale Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu erhalten, um bei Bedarf eine individuelle einleiten zu können. Lernstand 5 bietet aufbauend auf den Ergebnissen der Lernstandsanalyse ein passgenaues Förderangebot. Die Fördermaterialien können von den Lehrkräften über das Online-Portal Lernstanderhebungen heruntergeladen werden. Für das Fach Deutsch wird dieses Jahr erstmalig das Lesestrategietraining „Die 5 Textforscher“ ergänzend zur Verfügung gestellt.

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