Für die E-ADAPT-Tagung haben sich aus mehreren europäischen Ländern Personen aus Wissenschaft, Bildungsadministration, Schulen und von gemeinnützigen Bildungsträgern zusammengefunden. Interdisziplinär und international fand ein Austausch über aktuelle Projekte zu adaptivem Unterricht und adaptivem Lernen statt.
Das geplante Forschungs- und Entwicklungsprojekt des IBBW „Auf dem Weg zu mehr adaptivem Unterricht“ wurde in Form eines Posters präsentiert und stieß auf reges Interesse. Bei den Vorträgen und Diskussionen zum Verständnis und der Umsetzung von adaptivem Unterricht und Lernen wurde deutlich, dass Adaptivität auf allen Ebenen angestrebt werden sollte, nicht nur auf der Ebene der Schülerinnen und Schüler. Des Weiteren hat eine E-ADAPT-Arbeitsgruppe, an der auch das IBBW beteiligt war, eine Policy Roadmap für adaptiven Unterricht und adaptives Lernen präsentiert.
Auch wenn diese Tagung das abschließende Zusammentreffen des geförderten Netzwerkes war, so waren sich alle Teilnehmenden einig, dass Netzwerke und Kooperationen weitergeführt und gemeinsam an mehr Adaptivität im Bildungsbereich gearbeitet werden soll.