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Wissenschaftstransfer

Das IBBW versteht sich als Schnittstelle zwischen „Theorie“ und „Praxis“. Ziel des Bereichs Wissenschaftstransfer ist es, Kommunikation, Kooperation und Transfer zwischen Bildungsforschung und bildungspraktischen Handlungsfeldern (Bildungspraxis, -administration und -politik) zu unterstützen. Das IBBW trägt dazu bei, dass 
• wissenschaftliche Erkenntnisse in diese Felder einfließen und
• relevante Fragestellungen, Bedarfe und Wissen aufgegriffen und an die Wissenschaft herangetragen werden. 
Weitere Informationen

Kontakt

Dr. Alexandra Dehmel

(Leitung Referat 43)
0711 6642-4300
E-Mail

Dr. Alexandra Junk-Deppenmeier

(stellv. Leitung Referat 43)

0711 6642-4301

E-Mail

Aktuell im Fokus


Veröffentlichung:

In der IBBW Publikationsreihe "Wirksamer Unterricht" ist erschienen: 

Band 7: Seifried/Dresel/Rausch/Wuttke (2022). Umgang mit Fehlern im Unterricht (pdf)

Online-Veranstaltung:

28.09.2022, 15 - 17 Uhr: "Nachgefragt: Zurück in die Zukunft: Deeper Learning - Pädagogik des digitalen Zeitalters" mit Prof.‘in Dr. Anne Sliwka & Jun.-Prof.’in Dr. Britta Klopsch

Informationen und Anmeldung

Online-Veranstaltung:

12.10.2022, 15 - 17 Uhr: "Nachgefragt: Wirksamer Unterricht – Kooperatives Lernen" mit Prof.‘in Dr. Katja Adl-Amini & Dr. Vanessa Völlinger

Informationen und Anmeldung

Online-Veranstaltung:

27.10.2022, 15 - 17 Uhr: "Wissenschaft im Dialog. Migrant*innen in Schule und Bildungsforschung: „Die (Un-)Sichtbaren“ mit Daniela Krämer, Elisabeth Rangosch-Schneck, Prof.‘in Dr. Dominique Rauch, Dr. Anne-Kathrin Will.

Informationen und Anmeldung

Unsere Angebote – Transferunterstützung


Veranstaltungsreihe

Wissenschaft & Praxis im Dialog:

Wie können wissenschaftliche Erkenntnisse in der Praxis gewinnbringend genutzt werden?

Weitere Informationen

Publikationsreihe

Evidenzbasierte Grundlagentexte:

Was trägt zu einer lernwirksamen Unterrichtspraxis bei?

Weitere Informationen

Rezensionsportal

Studien praxisnah aufbereitet:

Welche Studien sind hilfreich für die Gestaltung von Schule und Unterricht? 

Weitere Informationen

Lese- & Hör-Tipps

Unsere Projekte – Transferforschung


Systematic Review
Abbildung eines Monitors, dessen Bild eine virtuelle Besprechung zeigt

Webbasierte Lehrkräfte- Fortbildungen

Was ist bei der Gestaltung webbasierter Lehrkräftefortbildungen zu beachten?

Weitere Informationen

Evaluationsstudie

Kooperatives          Lernen

Wie kann kooperatives Lernen an der Gemeinschaftsschule gelingen?

Weitere Informationen

Transfer-Netzwerk

E-ADAPT:          Adaptiver Unterricht

Internationale Zusammenarbeit zur Frage: Wie gelingt adaptiver Unterricht? 

Weitere Informationen

Evaluationsstudie

Evaluation                  Textprofis

Wie kann Lesen und Schreiben in der 5. Klasse gefördert werden?

Weitere Informationen

Transferforschung
Darstellung einer Vernsetzung

BiSS-Transfer BW: Sprachbildung

Wie können fundierte Konzepte zur Sprachbildung in die Praxis implementiert werden?

Weitere Informationen

Wissenschaftliche Begleitung

Wege_In:                Sprache & Integration

Wie gelingt die Integration aller Lernender durch Sprachförderung und Sprachbildung?

Weitere Informationen

Archiv: Abgeschlossene Projekte

 

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